Auf einen Espres­so mit Flo­ri­an Geiger

Auf einen Espres­so mit Flo­ri­an Geiger

von | Apr. 25, 2025 | News, Beratung im Sport, Extremismus und Diskriminierung im Sport, Gewaltprävention, Good Governance – Demokratische Arbeit, Interkulturelle Kompetenz, Konfliktmanagement, Medienkompetenz

Auf einen Espres­so mit Flo­ri­an Geiger „Demokratietrainer/innen: ein Gewinn für alle“ Baris­ta: Ich habe gehört, du gehst unter die Demo­kra­tie­trai­ner. Was ver­steht man dar­un­ter und wofür soll das gut sein? Flo­ri­an Gei­ger: Tat­säch­lich habe ich...
Hohe Aus­zeich­nung für Demo­kra­tie­trai­ne­rin Sabi­ne Schweibold

Hohe Aus­zeich­nung für Demo­kra­tie­trai­ne­rin Sabi­ne Schweibold

von | Apr. 7, 2025 | News, Good Governance – Demokratische Arbeit, Good Practice, Interkulturelle Kompetenz

Aus­zeich­nung von höchs­ter Stel­le für lang­jäh­ri­ges ehren­amt­li­ches Enga­ge­ment in Sport, Jugend­schutz und Demo­kra­tie­ar­beit: Sabi­ne Schwei­bold, Demo­kra­tie­trai­ne­rin und Refe­ren­tin bei TEAM Sport-Bay­ern, wur­de mit dem Ehren­zei­chen des...
Demo­kra­ti­sche Teil­ha­be von Jugend­li­chen im Tischtennistraining

Demo­kra­ti­sche Teil­ha­be von Jugend­li­chen im Tischtennistraining

von | März 4, 2025 | News, Good Governance – Demokratische Arbeit, Good Practice, Interkulturelle Kompetenz, Praxisbeispiele, Praxisprojekte

Im Rah­men der Aus­bil­dung zum Demo­kra­tie­trai­ner ent­wi­ckel­te Felix Gut­jahr vom FT Mün­chen-Blu­men­au ein Kon­zept, das bei­spiel­haft Mög­lich­kei­ten der demo­kra­ti­schen Teil­ha­be von Jugend­li­chen im Tisch­ten­nis­trai­ning reflek­tiert. Das...
Inter­kul­tu­rel­le Kom­pe­tenz — ein Trai­nings­kon­zept aus der Pra­xis im Billardsport

Inter­kul­tu­rel­le Kom­pe­tenz — ein Trai­nings­kon­zept aus der Pra­xis im Billardsport

von | März 4, 2025 | News, Good Practice, Interkulturelle Kompetenz, Praxisbeispiele, Praxisprojekte

Ste­fa­nie Han­ke, Vize­prä­si­den­tin des Baye­ri­schen Bil­lard­ver­bands und zustän­dig für die Orga­ni­sa­ti­on der Trai­ner/in­nen­aus- und ‑fort­bil­dung, ent­wi­ckel­te im Rah­men ihrer Aus­bil­dung zur Demo­kra­tie­trai­ne­rin eine Fort­bil­dungs­ein­heit zum...